粘跃峰：不守旧的新生代“守艺人”
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4月16日下午，衡水市珍宝街小学的内画工作坊内，三十多名小学生又迎来了一周一次的地方非遗特色课程。
教室四周的展架上，整齐陈列着历届学生创作的内画作品，有数百件之多。可爱呆萌的小动物、时尚创意的卡通动漫人物、意境悠远的山水国画……孩子们的创作题材丰富多样，想象力也天马行空，每一幅作品都饱含童真童趣与奇思妙想，稚嫩的笔触与精巧的内画纹样相映成趣。
4月16日下午，衡水市珍宝街小学的内画工作坊内，粘跃峰正在给学生传授内画技巧。河北日报记者 赵瑞雪摄
“这是我们学校名副其实的‘藏宝阁’。”学校美术老师张圆笑着介绍。
作为内画工作坊讲师的粘跃峰，便是这间“藏宝阁”的掌门人，他正忙着给学生们指导内画的技巧。作为冀派内画第三代传人，1985年出生的他，2024年获评河北省工艺美术大师，是内画行业该荣誉获得者中最年轻的一位，凭借扎实功底与创新理念，他开创了“超写实主义内画”，成为衡水内画新生代的代表人物。
但年纪轻轻就在内画领域卓有成就的粘跃峰，其实是“跨界入行”。“我入行时间很晚，大学学的是摔跤，可以说与内画毫无交集。”粘跃峰坦言。2006年大学毕业后，他进入学校任教，偶然机缘之下接触到衡水内画，一眼便被这门指尖上的传统技艺深深吸引，随即开始投入到内画的学习与创作中。
零基础入门，加之入行时间远晚于同行，粘跃峰刚开始的学艺之路格外艰辛。“我和一群十几岁的孩子一同拜师学艺，入手还没人家快，别提多有压力了。”粘跃峰说，为了不被小朋友们落下，他日复一日坚持苦练基本功，反复打磨勾线、着色、皴擦、渲染等核心技法，指尖常年被颜料浸染泛黄，镜片上总是附着一层细碎的颜料粉尘。内画讲究反向作画、反向构思，操作难度极高，为熟练掌握这门独特技法，他创作时一坐便是七八个小时，即便双眼酸涩、不停流泪，也不停下。凭借这份执着坚守与刻苦钻研，他快速突破技艺壁垒，短短数年便在行业内崭露头角。
打破传统桎梏、激活非遗技艺的生命力，是粘跃峰一直以来的创作理念。早年，衡水内画多以传统山水、花鸟、古典国画为核心题材，风格审美较为单一。粘跃峰就在思考，能不能突破边界，主攻写实风格，拓宽内画的创作范围。2015年，在衡水市的一个内画展览上，粘跃峰创作的超现实题材作品《比翼双飞》凭借新颖构思、细腻笔法获得业内好评，他的作品开始正式走入大众视野。此后，他持续深耕多元题材创作，先后打造冰雪冬奥、民俗风情、时代风貌等系列作品，将时代元素、社会观察与传统内画相融，让古老技艺贴合当下生活，作品多次获得国家级和省级奖项。
深耕行业多年，粘跃峰也敏锐察觉到衡水内画传承发展的现实问题：如何让更多年轻从业者传承这一非遗技艺？为留住非遗根脉、破解传承难题，2018年，他主动走进衡水市珍宝街小学等学校，常态化开设公益内画特色课程，正式开启非遗进校园的传承之路。
“我们从三年级开始系统授课，一直延续至六年级，每周固定开设内画课程，循序渐进培养孩子们的兴趣与功底。”张圆介绍，他们的内画工作坊在全国第六届中小学生艺术展演活动、河北省第六届中小学生艺术展演中获奖，学生们创作的内画作品多次亮相校园文化艺术节、艺术展演等平台，今年2月份还参加了市里举办的“非遗正青春，书店过大年”主题活动，让小众非遗走出课堂、走进大众视野。
在稳固校园基础传承之外，粘跃峰不断探索非遗活化新路径，推出多项创新举措。在内容创新上，他深度融合国潮文化、本土文旅、红色故事、校园生活等年轻化元素，贴合青少年审美。同时，他还拍摄内画教学短片，通俗易懂讲解内画历史、技法知识，线上普及非遗文化；线下定期开展非遗公益体验活动，开放创作工作室研学参观……通过不同途径，让更多学生、市民近距离感受内画魅力。
“内画的传承，要经得起时间的检验、市场的考验。”粘跃峰说，他正在努力推动内画技艺与文创市场更紧密结合，尝试开发内画文创、内画饰品等更具市场竞争力的产品，为非遗赋能，让衡水内画既守住传统底蕴，又紧跟时代步伐，在代代传承中焕发长久生命力。（河北日报记者 赵瑞雪）
